Thầy Dương Tiến Đạt | IZONE

Thầy Dương Tiến Đạt

Thành tích:

  • Giải Ba cấp Quận kỳ thi Học sinh giỏi môn Tiếng Anh (THCS)
  • Luyện thi IELTS cho nhóm 4–7 học sinh với lộ trình 6–12 tháng, đa số đạt 6.5–7.0, có học viên đạt 7.5 IELTS
  • Giảng dạy trực tuyến cho 1000 học sinh tại Trường học số 4.0
  • Biên soạn bộ đề chất lượng theo chuẩn HSA và Bộ Công An
  • Tham gia biên soạn sách luyện thi gần 1000 trang cho 8 môn học vào các trường Công an nhân dân.

Một số chia sẻ của giảng viên Tiến Đạt:

Trong quá trình học tập và giảng dạy, thầy đã đạt được một số thành tích tiêu biểu như từng tham dự Kì thi Toán Quốc tế giữa các thành phố, đạt giải Ba cấp quận kì thi học sinh giỏi môn Tiếng Anh và được cấp chứng chỉ TESOL để tiếp tục nâng cao chuyên môn. Về kinh nghiệm, thầy đảm nhiệm công tác giảng dạy tại Trường học số 4.0, trực tiếp đứng lớp online với hơn 1000 học sinh, đồng thời hỗ trợ các em giải đáp thắc mắc về chuyên môn và phương pháp học tập. Bên cạnh đó, thầy còn tham gia quản lí kênh truyền thông trên Tiktok và Facebook nhằm tuyển sinh, tư vấn và cung cấp thông tin về các kì thi. Thầy cũng trực tiếp biên soạn bộ đề chuẩn theo định dạng của kì thi Đánh giá năng lực HSA, Bộ Công an, và đóng góp biên soạn cuốn sách luyện thi gần 1000 trang cho 8 môn học vào các trường Công an nhân dân.

Ngoài ra, thầy luôn chú trọng lập kế hoạch, quản lý lớp học, hỗ trợ cá nhân cho từng em, đảm nhiệm giảng dạy chương trình Kết nối tri thức (Global Success) từ lớp 6 đến lớp 11 cũng như luyện thi tốt nghiệp THPT Quốc gia và kì thi Đánh giá năng lực HSA cho học sinh lớp 12. Đặc biệt, trong mảng giảng dạy IELTS, thầy đã trực tiếp hướng dẫn nhiều nhóm học sinh với các trình độ khác nhau, xây dựng lộ trình học tập phù hợp, kết hợp phương pháp rèn kỹ năng từng bước với hệ thống đề thi chuẩn. Nhờ vậy, hầu hết các em đều đạt được mục tiêu từ 6.5 trở lên, trong đó có nhiều em đạt 7.0–7.5 chỉ sau một thời gian ôn luyện. Thầy không chỉ tập trung vào kiến thức ngôn ngữ mà còn hướng dẫn cho các em phương pháp làm bài, kỹ năng quản lí thời gian và tâm lí phòng thi, giúp các em tự tin và phát huy tối đa năng lực. Với cách tiếp cận này, các em không chỉ đạt kết quả tốt trong kỳ thi IELTS mà còn phát triển toàn diện các kỹ năng tiếng Anh phục vụ cho học tập và công việc sau này.