Chi tiết về Lượng từ bất định (Indefinite Quantifiers) và bài tập vận dụng
Lượng từ bất định (Indefinite quantifiers) là một loại từ quan trọng trong tiếng Anh, giúp bạn định lượng được các đối tượng được đề cập trong câu. Vậy trong bài viết này, IZONE sẽ cung cấp cho bạn cái nhìn toàn diện về các lượng từ bất định trong tiếng Anh, giải đáp những thắc mắc thường gặp và khắc phục lỗi sai phổ biến khi dùng lượng từ bất định tiếng Anh nhé!
| Key takeaways |
|
Lượng từ bất định (indefinite quantifiers) là gì?
Trong ngữ pháp tiếng Anh, Quantifiers (Lượng từ) là những từ hoặc cụm từ dùng để chỉ số lượng hoặc mức độ của một danh từ. Chúng nằm phía trước danh từ để bổ nghĩa cho danh từ đó.
Trong đó, Indefinite Quantifiers (Lượng từ bất định) là nhóm từ chỉ một số lượng KHÔNG CỤ THỂ, không xác định rõ ràng. Chúng ta dùng chúng khi muốn nói về một số lượng chung chung, hoặc khi không cần (hoặc không biết) số lượng chính xác là bao nhiêu.
Ví dụ:
- There are some books on Chinh’s table.
(Có một vài cuốn sách trên bàn của Chinh – không rõ là bao nhiêu cuốn). - Tien doesn’t have much time.
(Tiên không có nhiều thời gian – không xác định rõ là bao nhiêu).

Phân biệt Lượng từ bất định với các loại lượng từ khác:
Để hiểu rõ hơn, chúng ta hãy cùng xem qua cách lượng từ bất định khác biệt với các loại lượng từ khác nhé:
- Lượng từ xác định (Definite Quantifiers): Chỉ số lượng chính xác, thường là các số đếm (one, two, three…) hoặc các từ chỉ số lượng cụ thể (a pair of, a dozen…).
Ví dụ: Hoang has two apples. (Hoàng có hai quả táo).
- Lượng từ chỉ số lượng rõ ràng nhưng không cụ thể: Chỉ số lượng không chính xác nhưng có thể ước lượng được (a few, a little, several, many, much, some, any, no…). Đây chính là nhóm Lượng từ bất định mà chúng ta đang tìm hiểu.
Ví dụ: There are a several swans swim in the East lake. (Có một vài con thiên nga đang bơi ở hồ phía Đông)
- Lượng từ chỉ sự đầy đủ: All, whole.
Ví dụ: All students in Hoan Kiem highschool passed the exam. (Tất cả học sinh trường THPT Hoàn Kiếm đều đỗ kỳ thi).
Tóm lại, lượng từ bất định (indefinite quantifiers) giúp chúng ta diễn đạt ý niệm về số lượng mà không cần chỉ rõ con số cụ thể.
Phân loại & cách dùng chi tiết các lượng từ bất định phổ biến
Lượng từ bất định dùng với Danh từ đếm được số nhiều (Countable Nouns)
Nhóm lượng từ này chỉ số lượng cho các danh từ mà chúng ta có thể đếm được và thường ở dạng số nhiều.
| Lượng từ | Cách dùng | Ví dụ |
Many (nhiều) |
|
|
A few (một vài) |
| I have a few friends who can help me with Quan’s project. (Tôi có một vài người bạn có thể giúp tôi với dự án của Quân – ám chỉ số lượng bạn bè đó là đủ). |
Few (rất ít) |
| Few people understand the complexity of this issue. (Rất ít người hiểu được sự phức tạp của vấn đề này – ám chỉ số người hiểu được là quá ít). |
Several (một số) |
| There are several options available. (Có vài lựa chọn có sẵn). |
Numerous (vô số, rất nhiều) |
| Mr. Tanaka’s team received numerous emails from clients after the new app was launched. (Đội của ông Tanaka nhận được nhiều email từ khách hàng sau khi ứng dụng mới được ra mắt.) |
A number of (nhiều) |
| A number of researchers at UCL are currently studying healthcare leadership models. (Một số nhà nghiên cứu tại UCL đang nghiên cứu các mô hình lãnh đạo trong lĩnh vực y tế.) |

Tìm hiểu thêm: Phân biệt danh từ đếm được và không đếm được [Chi tiết]
Lượng từ bất định dùng với Danh từ không đếm được (Uncountable Nouns)
Nhóm lượng từ này chỉ số lượng hoặc mức độ cho các danh từ mà chúng ta không thể đếm được.
| Lượng từ | Cách dùng | Ví dụ |
Much (nhiều) |
|
|
A little (một ít) |
| Ms. Thuy added a little sugar to the lemonade to make it less sour. (Cô Thủy thêm một chút đường vào nước chanh để bớt chua hơn.) |
Little (rất ít) |
| There is little hope of finding survivors. (Rất ít hy vọng tìm thấy người sống sót – ám chỉ hy vọng là mong manh). |
A great deal of (rất nhiều) |
| Phương invested a great deal of effort in improving the performance evaluation system for teachers. (Phuong đã bỏ ra rất nhiều nỗ lực để cải thiện hệ thống đánh giá giáo viên.) |
A large amount of (một lượng lớn) |
| Mr. Long invested a large amount of effort into building the new performance evaluation system.( Anh Long đã bỏ ra một lượng lớn nỗ lực để xây dựng hệ thống đánh giá hiệu suất mới.) |
Lượng từ bất định dùng được với cả Danh từ đếm được và không đếm được
Đây là nhóm lượng từ linh hoạt nhất, có thể đi kèm với cả hai loại danh từ.
| Lượng từ | Cách dùng | Ví dụ |
Some (một vài) |
| Khẳng định: I bought some apples. (Tôi đã mua một vài quả táo.) He needs some information. (Anh ấy cần một ít thông tin.) Hỏi (lời mời/đề nghị): Would you like some tea? (Bạn có muốn uống một chút trà không?) |
Any (một chút) |
| Phủ định: There aren’t any cookies left. (Không còn bất kỳ chiếc bánh quy nào.) She doesn’t have any patience. (Cô ấy không có chút kiên nhẫn nào.) Hỏi: Are there any students in the hall? (Có bất kỳ sinh viên nào trong hội trường không?) Have you got any sugar? (Bạn có chút đường nào không?) Khẳng định: You can choose any book you like in Hanoi library. (Bạn có thể chọn bất kỳ cuốn sách nào bạn thích ở thư viện Hà Nội.) |
a lot of / lots of (nhiều) |
| We have a lot of work to do. (Chúng ta có nhiều việc phải làm. – không đếm được) There are lots of people at Khanh’s party. (Có rất nhiều người ở bữa tiệc của Khánh. – đếm được) |
plenty of (đủ) |
| Don’t worry, we have plenty of food. (Đừng lo, chúng ta có đủ thức ăn – hoặc còn nhiều hơn.) There’s plenty of time to finish the project. (Có đủ thời gian để hoàn thành dự án.) |
No (không có) |
| Hieu has no interest in politics. (Hiếu không có hứng thú nào với chính trị.) |
None of (không ai trong số) |
| None of them answered my question. (Không ai trong số họ trả lời câu hỏi của tôi.) None of this information is correct. (Thông tin này, không cái nào đúng cả.) |
Most (phần lớn) |
| Most people enjoy holidays. (Hầu hết mọi người thích ngày lễ.) Most cake was eaten. / Most of the cake was eaten. (Phần lớn chiếc bánh đã được ăn.) |
Most of (hầu hết) |
| Most of the students passed the exam. (Hầu hết các sinh viên đã đỗ kỳ thi.) Most of it is true. (Phần lớn trong số đó là sự thật.) |
Enough (đủ) |
| Is this dress long enough? (Chiếc váy này đủ dài chưa?) Speak slowly enough for everyone to understand. (Nói đủ chậm để mọi người có thể hiểu.) |

Phân biệt các cặp lượng từ bất định dễ gây nhầm lẫn nhất
| Cặp từ | Lượng từ | Cách dùng | Ví dụ |
Few / A few | few | Nhấn mạnh “không đủ”, “ít đến mức gần như không đáng kể”. Thường mang cảm giác thiếu hụt. | Linh has few friends at her new school. (Linh có rất ít bạn ở trường mới.) |
a few | Nhấn mạnh “vẫn có, đủ dùng”, dù không nhiều. | Nam has a few books to prepare for the test. (Nam có vài cuốn sách để chuẩn bị bài kiểm tra.) | |
Little / A little | little | Nhấn mạnh “không đủ”. | Hà has little time before her presentation. (Hà có rất ít thời gian trước bài thuyết trình.) |
a little | Dù ít nhưng vẫn đủ để dùng. | Chi needs a little help with her homework. (Chi cần một chút giúp đỡ với bài tập.) | |
Much / Many | much | Thường dùng trong câu phủ định và câu hỏi. Trong câu khẳng định, hay dùng a lot of tự nhiên hơn. | Phúc doesn’t have much money today. (Phúc hôm nay không có nhiều tiền.) |
many | Thường dùng trong câu phủ định và câu hỏi. Trong câu khẳng định thân mật hay dùng a lot of / lots of. | How many students does Mr. Long teach? (Thầy Long dạy bao nhiêu học sinh?) | |
Some / Any | some | Chủ yếu dùng trong câu khẳng định. Dùng trong câu hỏi khi là lời mời, đề nghị hoặc khi người nói mong đợi câu trả lời “có”. Sắc thái tích cực (người nói nghĩ là “có”). | I have some friends in London. (Tôi có vài người bạn ở London.) |
any | Chủ yếu dùng trong câu phủ định và câu hỏi. Trong phủ định = “không… nào cả”; trong câu hỏi sắc thái trung lập, không đoán trước câu trả lời. Trong câu khẳng định mang nghĩa “bất kỳ (không giới hạn)”. | You can choose any color, Lan. (Lan có thể chọn bất kỳ màu nào.) |
Quy tắc hòa hợp động từ khi có lượng từ bất định trong câu
Việc chia động từ đúng hay sai là một lỗi khá phổ biến, đặc biệt khi chủ ngữ phức tạp. Khi có lượng từ bất định, quy tắc hòa hợp động từ sẽ phụ thuộc vào danh từ đi kèm.
| Động từ chia theo danh từ khi Lượng từ bất định đi kèm danh từ đếm được |
Khi lượng từ bất định đi kèm với danh từ đếm được số nhiều, động từ trong câu sẽ chia ở số nhiều.
Ví dụ:
- A few of my friends are coming to James’s party. (Một vài người bạn của tôi sẽ đến bữa tiệc của James). -> friends số nhiều, động từ are coming.
- Several books in the city library were damaged. (Vài cuốn sách ở thư viện thành phố đã bị hư hại). -> books số nhiều, động từ were.
| Động từ chia theo danh từ khi Lượng từ bất định đi kèm danh từ không đếm được |
Khi lượng từ bất định đi kèm với danh từ không đếm được, động từ trong câu sẽ chia ở số ít.
Ví dụ:
- There isn’t much time left for the final test (Không còn nhiều thời gian cho bài thi cuối kỳ). -> time không đếm được, động từ is.
- Linh has a little patience. (Linh có một chút kiên nhẫn). -> patience không đếm được, động từ has.
| Quy tắc đặc biệt với các cụm: None of, Some of, Most of, All of |
Đối với các cụm này, động từ sẽ chia theo danh từ hoặc đại từ theo sau giới từ of.
- Nếu danh từ/đại từ sau of là số nhiều (hoặc đại từ nhân xưng số nhiều): Động từ chia ở số nhiều.
Ví dụ:
None of the students are late. (Không có sinh viên nào đến muộn).
Some of my friends live abroad. (Một vài người bạn của tôi sống ở nước ngoài).
- Nếu danh từ/đại từ sau of là số ít hoặc không đếm được (hoặc đại từ nhân xưng số ít): Động từ chia ở số ít.
Ví dụ:
None of this water is drinkable. (Không có nước nào trong số này có thể uống được).
Most of the information is useful. (Hầu hết thông tin đó là hữu ích).
Việc nắm vững quy tắc này sẽ giúp câu văn của bạn chuẩn xác và chuyên nghiệp hơn, đặc biệt quan trọng trong các bài thi viết IELTS.
Các lỗi thường gặp khi sử dụng lượng từ bất định & cách khắc phục
Dưới đây là phần tổng hợp những lỗi phổ biến khi sử dụng lượng từ bất định mà người học thường mắc phải và cách khắc phục:
Lỗi dùng sai Lượng từ bất định trong câu khẳng định, phủ định, nghi vấn
Cụ thể là nhầm lẫn giữa some và any.
- Sai: I don’t have some money. (Lẽ ra phải dùng any trong câu phủ định).
- Đúng: I don’t have any money.
- Sai: Do you have many questions? (Câu hỏi này có thể đúng, nhưng nếu muốn mời hoặc mong đợi câu trả lời ‘Có’, nên dùng some).
- Đúng (mời/đề nghị): Would you like some help?
- Đúng (hỏi trung lập): Do you have any questions?
Chiến lược khắc phục:
- Ghi nhớ quy tắc cơ bản:
- Câu khẳng định: Dùng some.
- Câu phủ định: Dùng any.
- Câu hỏi: Dùng any (trung lập) hoặc some (mời/đề nghị/mong đợi ‘Có’).
- Luyện tập với ví dụ: Làm nhiều bài tập để quen với các tình huống sử dụng some và any.
Lỗi sai động từ đi kèm với các cấu trúc Lượng từ bất định
Như đã trình bày ở phần quy tắc hòa hợp động từ, lỗi này thường xảy ra với các cụm như a number of, none of, most of…
- Sai: A number of students was absent.
- Đúng: A number of students were absent. (Vì a number of đi với danh từ số nhiều và chủ ngữ này được xem là số nhiều).
- Sai: None of the books are interesting. (Trong một số ngữ cảnh, động từ số ít có thể chấp nhận được, nhưng số nhiều là phổ biến hơn và thường được ưu tiên khi theo sau là danh từ số nhiều).
- Đúng (phổ biến): None of the books are interesting.
Chiến lược khắc phục:
- Nhớ quy tắc: Chia động từ theo danh từ đi sau lượng từ (hoặc sau of).
- Danh từ đếm được số nhiều/không đếm được: Động từ chia số nhiều/ít tương ứng.
- Các cụm None of…, Some of…, Most of…, All of…: Động từ chia theo danh từ/đại từ theo sau of.
- Thực hành đọc và phân tích câu: Khi đọc sách báo hoặc làm bài tập, hãy chú ý đến cách động từ được chia trong các cấu trúc này.
Mẹo nhỏ để tránh các lỗi sai phổ biến:
|
Bài tập thực hành chuyên sâu về lượng từ bất định có đáp án
Bài tập 1: Chọn đáp án đúng cho Lượng từ bất định
Chọn từ hoặc cụm từ phù hợp nhất để điền vào chỗ trống:
- There isn’t milk left in the fridge. a) many b) much c) few d) a few
- She has friends, so she often feels lonely. a) a few b) few c) a little d) little
- Do you have suggestions for improving the process? a) some b) any c) much d) a lot
- people attended the event than we expected. a) Much b) Less c) Fewer d) Little
- We need time to finish this report. a) few b) a few c) little d) more
- of the students understood the complex theory. a) Most b) Most of c) All d) All of
- He showed interest in the proposal. a) a little b) little c) a few d) few
- information was provided about the new policy. a) Many b) Several c) Much d) A number of
- Would you like coffee? a) any b) some c) much d) many
- of the candidates were suitable for the job. a) None b) None of c) No d) Any
Bài tập 2: Viết lại câu sử dụng Lượng từ bất định
Viết lại các câu sau, sử dụng lượng từ bất định (indefinite quantifiers) mà không làm thay đổi nghĩa của câu.
- I don’t have a lot of time. -> I don’t have .
- There are a small number of people at the meeting. -> There are people at the meeting.
- He has very little money. -> He has money.
- She has a small number of friends who she can rely on. -> She has friends who she can rely on.
- There were not many students in the class. -> There were students in the class.
- Almost all the students passed the test. -> the students passed the test.
- The effort required is very large. -> It requires effort.
- I need a small amount of help. -> I need help.
Bài tập 3: Ứng dụng Lượng từ bất định trong đoạn văn
Đọc đoạn văn sau và điền các lượng từ bất định phù hợp vào chỗ trống, đồng thời điều chỉnh động từ nếu cần.
In today’s world, the amount of information available online is staggering. It’s easy to get lost in the sheer volume of data. Therefore, it’s crucial to develop critical thinking skills. (1) people realize how important this is. We often accept information at face value without verification. (2) critical analysis leads to misinformation and poor decision-making.
To combat this, we need to be selective about our sources. (3) websites provide reliable news, while others spread fake stories. It’s important to check (4) the credibility of a source before believing its content. For example, if a news story seems too sensational, (5) readers pause and ask questions. Luckily, there are (6) resources available to help us learn about media literacy. We just need to seek them out. Most importantly, (7) effort invested in developing these skills will pay off in the long run, leading to a more informed and discerning perspective.
Đáp án Bài tập 1:
- b) much (đi với danh từ không đếm được ‘milk’)
- b) few (hàm ý tiêu cực: rất ít bạn nên cô ấy cô đơn)
- b) any (câu hỏi trung lập)
- c) Fewer (đi với danh từ đếm được số nhiều ‘people’, chỉ số lượng ít hơn)
- d) more (cần nhiều thời gian hơn)
- b) Most of (đi với ‘the students’ – danh từ xác định số nhiều)
- b) little (đi với danh từ không đếm được ‘interest’, hàm ý tiêu cực: rất ít sự quan tâm)
- c) Much (đi với danh từ không đếm được ‘information’)
- b) some (câu hỏi mời)
- b) None of (đi với ‘the candidates’ – danh từ xác định số nhiều)
Đáp án Bài tập 2:
- I don’t have much time.
- There are few people at the meeting. (Nếu ý là không nhiều, hàm ý tiêu cực) hoặc a few people (nếu ý là có một số lượng nhỏ nhưng đủ).
- He has very little money.
- She has a few friends who she can rely on.
- There were few students in the class. (Nếu ý là không nhiều, hàm ý tiêu cực).
- All the students passed the test.
- It requires a great deal of / a large amount of / much effort.
- I need some / a little help.
Đáp án Bài tập 3:
- Few / Not many (Nhấn mạnh sự thiếu nhận thức)
- Little / Such (tùy thuộc vào ngữ cảnh muốn diễn đạt, ‘Little’ mang ý tiêu cực hơn)
- Some / Many / A lot of / Numerous (chỉ chung các trang web)
- the / the (xác định nguồn cụ thể)
- readers / a reader (số ít hoặc số nhiều)
- many / a lot of / numerous (chỉ số lượng lớn các tài nguyên)
- Any / Some / Every (tùy thuộc vào ý muốn Nhấn mạnh, ‘Any’ hoặc ‘Every’ phổ biến hơn)
Thông qua bài viết trên IZONE đã tổng hợp chi tiết thông tin về lượng từ bất định (indefinite quantifiers) trong tiếng Anh. Để nắm vững kiến thức, đừng quên luyện tập với bài tập vận dụng kèm theo mà IZONE đã biên soạn nhé!



