Bài Tập Bổ Trợ Khóa 34 – Phase 1 – Unit 10

1. Truth be told, I treasure my life as1 a 20-year-old communications major1 at New York University as2 I can major2 in the field that I am interested in and expand my circle of friends on a daily basis, and this is so exciting.

Questions

Answers

Q1: Hai từ as trong câu trên có cùng nét nghĩa và từ loại không? 

2 từ as không có cùng nét nghĩa và từ loại.
– As (1): có nghĩa là “như” và có từ loại là một giới từ.
Lưu ý: Sau giới từ + N (danh từ)
– As (2): có nghĩa là “bởi vì”, và có từ loại là một liên từ.
Lưu ý: Sau liên từ + clause (mệnh đề)

Q2: Hai từ major trong câu trên có cùng nét nghĩa và từ loại không?

2 từ major không có cùng nét nghĩa và từ loại.
– major (1): có nghĩa là “sinh viên chuyên ngành” và có từ loại là một danh từ. 
(a/an + N)
– major (2): có nghĩa là “học một chuyên ngành”, và có từ loại là một động từ.
(can + V)

Q3: Xác định chủ ngữ, tân ngữ trong vế được in đậm.

Chủ ngữ: I (tôi)

Tân ngữ:  my life as a 20-year-old communications major at New York University (cuộc sống của tôi khi là một sinh viên chuyên ngành truyền thông 20 tuổi tại Đại học New York)

2. My father is employed at an international bank, which explains why our family has usually moved houses, and perhaps my tendency to devote most of my time to learning about different cultures can be attributable to this.

Questions

Answers

Q1: Từ “which” trong bài được được sử dụng để nói đến đối tượng nào?

Từ “which” trong bài được sử dụng để đề cập đến cả mệnh đề ở trước.
(My father is employed at an international bank, which  explains …
→ Bố tôi làm việc tại một ngân hàng quốc tế, và việc này giải thích tại sao ….

Q2: Xác định chủ ngữ, vị ngữ trong vế được gạch chân.

Chủ ngữ:  my tendency to devote most of my time to learning about different cultures (xu hướng dành phần lớn thời gian của tôi để tìm hiểu về các nền văn hóa khác nhau)

Vị ngữ: can be attributable to this
(có thể là do điều này)

Q3: Lý do nào khiến tác giả dành phần lớn thời gian của mình để tìm hiểu về các văn hóa khác nhau.

Là do việc chuyển nhà thường xuyên của tác giả.

Dựa vào 

…. our family has usually moved houses, and perhaps my tendency to devote most of my time to learning about different cultures can be attributable to this.

→  … gia đình chúng tôi thường chuyển nhà, và có lẽ xu hướng dành phần lớn thời gian của tôi để tìm hiểu về các nền văn hóa khác nhau có thể là do điều này

3. Much as it was challenging for us to give others a farewell whenever we moved house, we always reminded ourselves to expand our circles of friends shortly after.

Questions

Answers

Q1: Từ “challenging” trong bài được sử dụng để miêu tả cho điều gì?

Từ “challenging” được sử dụng để miêu tả cho việc nói lời chia tay (to give others a parting word)
it was challenging for us to give others a farewell → Việc nói lời chia tay với người khác là thách thức với chúng tôi

Q2: Theo câu trên, hãy xác định liệu bây giờ tác giả còn nhắc nhở bản thân mình mở rộng mối quan hệ bạn bè hay không?

Ta không chắc được liệu bây giờ tác giả còn nhắc nhở bản thân mình hay không.
Ta chỉ biết được là trong quá khứ, tác giả luôn luôn nhắc nhở bản thân mình phải mở rộng mối quan hệ bạn bè ngay sau khi chuyển nhà.
(we always reminded ourselves to expand our circles of friends shortly after)

4. The reason I decided to become a communications major may lie in the fact that I’m so into communicating with others, especially my friends, to whom I usually email and make phone calls after leaving a place.

Questions

Answers

Q1: Xác định chủ ngữ, vị ngữ trong câu trên.

Chủ ngữ: The reason I decided to become a communications major
(Lý do tôi quyết định trở thành sinh viên chuyên ngành truyền thông)

Vị ngữ: may lie in the fact that I’m so into communicating with others, especially my friends, to whom I usually email and make phone calls after leaving a place.
(có thể nằm ở việc tôi rất thích giao tiếp với những người khác, đặc biệt là bạn bè của tôi, những người mà tôi thường gửi email và gọi điện sau khi rời khỏi một nơi nào đó.)

Q2: Từ others được sử dụng để nói đến đối tượng nào?

Từ others được sử dụng để nói đến những người khác (ngoài bản thân tác giả)

Q3: Tác giả thường xuyên gửi email hay gọi điện cho ai sau khi rời khỏi 1 địa điểm?

Cho bạn của tác giả
Dựa vào 

… my friends, to whom I usually email and make phone calls after leaving one place 

→  … bạn bè của tôi, những người mà tôi thường gửi email và gọi điện thoại sau khi rời khỏi một nơi)

5. If you happen to have the same hobbies as mine, and want to get to know me, please let me know via my personal contact(1) details, such as my email address or phone number; otherwise, I cannot contact(2) you.

Questions

Answers

Q1: Từ mine trong bài viết được sử dụng để nói về điều gì?

Từ mine được sử dụng để nói về sở thích của tác giả. (mine = my hobbies).

Q2: Hai từ contact trong bài có cùng từ loại không?

Không.
– contact (1): danh từ (my + N)
– contact (2): động từ (cannot + V)

Q3: Trong tình huống nào mà tác giả không thể liên lạc với người mà có cùng sở thích với mình?

Trong trường hợp nếu họ không liên hệ với tác giả qua thông tin liên lạc cá nhân (personal contact details) của tác giả như địa chỉ email (email address) hay sđt (phone number).
Dựa vào:
… please let me know via my personal contact details, such as my email address or phone number; otherwise, I cannot contact you.
(… vui lòng cho tôi biết qua chi tiết liên hệ cá nhân của tôi, chẳng hạn như địa chỉ email hoặc số điện thoại của tôi; nếu không thì, tôi không thể liên lạc với bạn.)

Một ví dụ khác để hiểu rõ hơn về Otherwise. 

If you are a student, you can get in. Otherwise, you must not.
~ If you are a student, you can get in. If you are not a student, you must not.Dịch: Nếu bạn là sinh viên, bạn có thể vào. Nếu không phải, bạn không được.